Wednesday, January 16, 2013

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah      : SD Kerta Raharja
Mata Pelajaran      : Matematika
Kelas/Semester     : V/Ganjil
Tahun Pelajaran     : 2012/2013

Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu

1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah

1.1.   Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya, pembulatan, dan penaksiran




56

o  Menggunakan sifat komutatif, asosiatif dan distributif untuk melakukan perhitungan secara efisien
o  Membulatkan bilangan-bilangan dalam satuan, puluhan, dan ratusan terdekat
o  Menaksir hasil operasi hitung dua bilangan



1.2.   Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB


Mengunakan faktor prima dan faktorisasi prima untuk memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan FPB dan KPK


1.3.   Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat


o  Membaca dan menuliskan bilngan bulat dalam kata-kata dan angka
o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat
o  Melakukan operasi hitung campuran dengan bilangan bulat
o  Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan bilangan bulat



1.4.   Menghitung perpangkatan dan akar sederhana


o  Mencari hasil pemangkatan dua
o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan berpangkat dua
o  Mengenal arti pangkat dua dari suatu bilangan
o  Mencari hasil penarikan perpangkatan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat
o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat



1.5.   Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK dan FPB

o  Memecahkan masalah yang melibatkan akar pangkat


2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah
2.1.Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam


o  Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam



2.2.Melakukan operasi hitung satuan waktu


o  Melakukan operasi hitung satuan waktu
o  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu


2.3.Melakukan pengukuran sudut


o  Menentukan dan menaksir besar sudut
o  Menggambar dan mengukur sudut dengan busur derajat




2.4.Mengenal satuan jarak dan kecepatan


o  Mengenal hubungan antarsatuan jarak
o  Menghitung satuan jarak
o  Mengenal macam-macam satuan kecepatan
o  Mengukur kecepatan secara tidak langsung dan langsung



2.5.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan


o  Menghitung masalah yang berkaitan denagn waktu, jarak, dan kecepatan


3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah
3.1.  Menghitung luas trapesium dan layanglayang


o  Menemukan Rumus Luas Trapesium dan Layang-Layang
o  Menghitung Luas Trapesium dan Layang-Layang



3.2.  Menyelesaik-an masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar


o  Menyelesaikan masalah tentang trapesium dan Layang-Layang


4. Menghitung Volume Kubus Dan Balok Dan Menggunakannya Dalam Pemecahan Masalah
4.1. Menghitung volume kubus dan balok


o  Mencari Volume Kubus dan Balok
o  Mengenal rumus volume kubus dan balok
o  Menghitung volume kubus dan balok dengan rumus
o  Mengenal satuan volume yang baku



4.2.  Menyelesaik-an masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok


o  Menyelesaikan masalah tentang kubus dan balok


Jumlah