PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah      : SD Kerta Raharja

Mata Pelajaran      : Matematika

Kelas/Semester     : V/Ganjil

Tahun Pelajaran     : 2012/2013

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	KKM	Indikator Pencapaian Kompetensi	Alokasi Waktu
1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah	1.1.   Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya, pembulatan, dan penaksiran	56	o  Menggunakan sifat komutatif, asosiatif dan distributif untuk melakukan perhitungan secara efisien o  Membulatkan bilangan-bilangan dalam satuan, puluhan, dan ratusan terdekat o  Menaksir hasil operasi hitung dua bilangan
	1.2.   Menggunakan faktor prima untuk menentukan KPK dan FPB		Mengunakan faktor prima dan faktorisasi prima untuk memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan FPB dan KPK
	1.3.   Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat		o  Membaca dan menuliskan bilngan bulat dalam kata-kata dan angka o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat o  Melakukan operasi hitung campuran dengan bilangan bulat o  Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan bilangan bulat
	1.4.   Menghitung perpangkatan dan akar sederhana		o  Mencari hasil pemangkatan dua o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan berpangkat dua o  Mengenal arti pangkat dua dari suatu bilangan o  Mencari hasil penarikan perpangkatan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat o  Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat
	1.5.   Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung, KPK dan FPB		o  Memecahkan masalah yang melibatkan akar pangkat
2. Menggunakan pengukuran waktu, sudut, jarak, dan kecepatan dalam pemecahan masalah	2.1.Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam		o  Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam
	2.2.Melakukan operasi hitung satuan waktu		o  Melakukan operasi hitung satuan waktu o  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu
	2.3.Melakukan pengukuran sudut		o  Menentukan dan menaksir besar sudut o  Menggambar dan mengukur sudut dengan busur derajat
	2.4.Mengenal satuan jarak dan kecepatan		o  Mengenal hubungan antarsatuan jarak o  Menghitung satuan jarak o  Mengenal macam-macam satuan kecepatan o  Mengukur kecepatan secara tidak langsung dan langsung
	2.5.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan		o  Menghitung masalah yang berkaitan denagn waktu, jarak, dan kecepatan
3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah	3.1.  Menghitung luas trapesium dan layanglayang		o  Menemukan Rumus Luas Trapesium dan Layang-Layang o  Menghitung Luas Trapesium dan Layang-Layang
	3.2.  Menyelesaik-an masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar		o  Menyelesaikan masalah tentang trapesium dan Layang-Layang
4. Menghitung Volume Kubus Dan Balok Dan Menggunakannya Dalam Pemecahan Masalah	4.1. Menghitung volume kubus dan balok		o  Mencari Volume Kubus dan Balok o  Mengenal rumus volume kubus dan balok o  Menghitung volume kubus dan balok dengan rumus o  Mengenal satuan volume yang baku
	4.2.  Menyelesaik-an masalah yang berkaitan dengan volume kubus dan balok		o  Menyelesaikan masalah tentang kubus dan balok
Jumlah